2013年7月1日 星期一     
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电子信息工程教研室启动本科生科研素养提升计划
添加时间:2017-04-21  作者:  来源:

 420日下午,电子信息工程教研室组织14级通信工程、应用电子技术教育两个专业的全体学生于公教楼C103召开了一场主题为“工学本科毕业设计预选题暨本科科研素养提升计划启动”的专题讲座。

此次讲座旨在总结13级本科毕业设计过程中存在的若干问题,激励14级同学提前接触毕业设计,尽早进入研究状态,整合所学专业知识,了解通信、电子行业发展前沿,提振专业兴趣,挖掘自身专业潜力,为后续专业知识学习和毕业设计的有效衔接提供助力。

电子信息工程教研室主任赵华老师从本科毕业设计选题方向及方法、论文规范及要求讲起,逐步深入到电子信息工程学科定位及科研发展方向、通信及电子行业发展方向、工学本科学生科研素养的提升等问题。内容涵盖了水下通信、移动通信、微波通信、光纤通信、可见光通信、量子通信、移动互联、工业4.0、物联网、智能家居、脑机融合、5GVRAR、无人机及全国大学生电子设计大赛等内容,为广大同学了解行业前沿提供了大量的专业信息,为同学们毕业设计提供了丰富的选题方向,同时也激发了同学们对科学研究那份久违的热情。

讲座持续了两个多小时,教师充分与同学们深入探讨了解决工学本科学生科研过程欠缺的问题,尝试通过有效的教学改革手段培养工学本科学生科研兴趣、科研方法和科研思维,交流逐步提升工学本科生科研素养的有效方法。

此次讲座还邀请了13级优秀学生马程程(保送西安电子科技大学)、董冬立(保送北京邮电大学)两位同学就本科毕业设计与考研、就业的关系和14级同学展开交流。两位学长在校期间的优秀成绩和高效的学习、研究规划博得了同学们的阵阵掌声。


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